গ্রন্থাগারের সময় সূচি ও সাপ্তাহিক বন্ধঃ শনিবার থেকে বুধবার সকাল ১০:০০ টা থেকে বিকেল ৬:০০ টা পর্যন্ত। (বৃহস্পতিবার ও শুক্রবার সাপ্তাহিক ছুটি, অন্যান্য সরকারি ছুটির দিন বন্ধ থাকে)

গ্রন্থাগারের পুস্তাকের সংখ্যাঃ ১,৩৭,০০৩ টি

গ্রন্থাগারে বই ধার নেয়ার সদস্য সংখ্যাঃ ২০৭ জন।

সম্প্রসারণমূলক কার্যক্রমঃ সর্বস্তরের জনসাধারণের পাঠাভ্যাস বৃদ্ধি এবং গ্রন্থাগারের প্রতি আকৃষ্ট করার নিমিত্ত গ্রন্থাগারে সম্প্রসারণমূলক কার্যক্রম যেমন:বিভিন্ন জাতীয় দিবস উপলক্ষে রচনা প্রতিযোগিতা, হাতের সুন্দর লেখা প্রতিযোগিতা, পাঠ প্রতিযোগিতা, চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতা ইত্যাদি আয়োজন করা হয়। এছাড়া গ্রন্থ প্রদর্শনী, ওয়ার্কশপ ও সেমিনারের আয়োজন করা হয়ে থাকে।

বেসরকারি গ্রন্থাগার জরিপসহ রেজিষ্ট্রেশনঃ নিয়মিত ভাবে গ্রন্থাগার জরিপসহ রেজিষ্ট্রেশন করা হয়। এ পর্যন্ত নিবন্ধিত বেসরকারি গণগ্রন্থাগারের সংখ্যা ৩১ টি।

ইন্টারনেট সেবাঃ মোবাইল আপারেটর রবি আজিয়াটা লি. এর মাধ্যমে তাদের নিজস্ব ব্যবস্থাপনায় ৩টি কম্পিউটারের মাধ্যমে সকাল ১০ টা থেকে বিকাল ৫টা পর্যন্ত গ্রন্থাগারে আগত পাঠকদের মধ্যে বিনামূল্যে ইন্টারনেট সেবা প্রদান করা হচ্ছে।

ভবনের আয়তনঃ ৩০,৬৬০ বর্গফুট

পাঠকক্ষের সংখ্যাঃ ০১ টি।

ভিশন : জ্ঞানমনস্ক আলোকিত সমাজ বিনির্মান।

মিশন: জাতি-ধর্ম-বর্ণ নির্বিশেষে সমগ্র জনগোষ্ঠিকে বিজ্ঞান ও আধুনিক তথ্যপ্রযুক্তি সুবিধা সম্বলিত পাঠক ও তথ্যসেবা প্রদানের মাধ্যমে জ্ঞান ও প্রজ্ঞায় বিকশিত ও সম্বৃদ্ধকরণ।

১. পাঠ্যসামগ্রী সংগ্রহঃ জন্মলগ্ন থেকে বর্তমান পর্যন্ত ১,৩৭,০০৩ খানা পুস্তকের একটি বিশাল সংগ্রহ রয়েছে। পাঠক সেবা আরো গতিশীল করার লক্ষে তথ্যবহুল পাঠউপকরণসমৃদ্ধ বঙ্গবন্ধু কর্ণার, উপজেলা গভর্নেন্স প্রজেক্টের (ইউজেডজিপি) আওতায় রিসোর্স কর্ণার, চাকুরি প্রত্যাশীদের জন্য বিশেষ সহায়তা কর্ণার, শিশু কর্ণার, British council কর্তৃক English Language Free Access Centre ইত্যাদি স্থাপন করা হয়েছে।

নিরবিচ্ছিন্ন বিদ্যুৎ সরবরাহের মাধ্যমে নির্বিঘ্নে পাঠক সেবা কার্যক্রম পরিচালনার লক্ষে সম্প্রতি ‘ অনলাইনে গণগ্রন্থাগারসমূহের ব্যবস্থাপনা ও উন্নয়ন ’ শীর্ষক প্রকল্পের আওতায় ৫ কিলোওয়াট ক্ষমতাসম্পন্ন সোলার প্যানেল স্থাপিত হয়েছে। একই প্রকল্পের অওতায় সম্প্রতি দেশব্যাপী উপজেলা পর্যায়ে বইপাঠ প্রতিযোগিতা সম্পন্ন হয়েছে।

২. আইসিটি কার্যক্রমঃ পাঠকগণ বিনামূল্যে ইনটারনেট ও কম্পিউটার সেবা পাচ্ছেন। সরকারের A2I কর্তৃক এ গন্থাগারের জন্য নিজস্ব ওয়েবসাইট-www.publiclibrary.khulna.gov.bd  তৈরি করা হয়েছে।

তাছাড়া পাঠকদের অনলাইন তথ্যসেবা প্রদানের লক্ষে ইমেইল ঠিকানা publiclibrarykhulna@gmail.com/ dd.dgplkhulna@gmail.com এবং ফেইসবুক https://www.facebook.com/ বিভাগীয় সরকারি গণগ্রন্থাগার খুলনা ও facebook page : divisional govt. public library, boyra, khulna খোলা হয়েছে।

৪. বেসরকারি গণগ্রন্থাগার রেজিস্ট্রেশনঃ

এ গ্রন্থাগারের আওতায় বর্তমানে ৩১ টি তালিকাভূক্ত বেসরকারি গণগ্রন্থাগার রয়েছে ।

বিভাগীয় সরকারি গণগ্রন্থাগার, খুলনা-এর ভবিষ্যৎ উন্নয়ন পরিকল্পনাঃ

 ১. পুরাতন গ্রন্থাগার ভবন ভেঙ্গে আধুনিক সুবিধা সম্বলিত নতুন গ্রন্থাগার ভবন নির্মাণ। (৯ তলা গ্রন্থাগার ভবন নির্মাণের প্রকল্প প্রক্রিয়াধীন রয়েছে)

 ২. অনলাইন পাবলিক লাইব্রেরি ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম বাস্তবায়নঃ গণগ্রন্থাগার অধিদপ্তরের সহযোগিতায় অনলাইন পাবলিক লাইব্রেরি ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম এবং সংশ্লিষ্ট কাজ বাস্তবায়ন শীর্ষক প্রকল্পের মাধ্যমে বিভাগীয় সরকারি গণগ্রন্থাগার খুলনায় অনলাইন লাইব্রেরি ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম প্রবর্তণ।

 ৩. উপজেলা পর্যায়ে সরকারি গণগ্রন্থাগার স্থাপনঃ ‘উপজেলা সংস্কৃতি কেন্দ্র স্থাপন শীর্ষক প্রকল্পের অধীনে গণগ্রন্থাগার অধিদপ্তরের সহযোগিতায় খুলনা জেলার বিভিন্ন উপজেলায় উপজেলা সরকারি গণগ্রন্থাগার স্থাপন।

 ৪. ভ্রাম্যমান লাইব্রেরি সুবিধা উপজেলা পর্যায় পর্যন্ত বিস্তৃতকরণঃ গণগ্রন্থাগার অধিদপ্তরের তত্ত্বাবধানে বাস্তায়িত ‘ভ্রাম্যমান লাইব্রেরি’ শীর্ষক প্রকল্পের মাধ্যমে খুলনা জেলার সকল উপজেলায় ভ্রাম্যমান লাইব্রেরি সেবা চালু করা।

 ৫. আধুনিক তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি ব্যবহার করে গ্রন্থাগার সেবা প্রদানঃ গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকারের ঘোষিত ডিজিটাল বাংলাদেশ বিনির্মাণের মাধ্যমে জনগণের দোরগোড়ায় সেবা পৌছে দিতে আধুনিক তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তির ব্যবহার নিশ্চিত করা।

 ৬. সর্বস্তরের জনগণকে বইপাঠে আগ্রহী করাঃ জেলার সর্বস্তরের জনগণকে বইপাঠে আগ্রহী করার মাধ্যমে সুশিক্ষিত, দায়িত্বশীল, সচেতন ও সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা।

৭. সুখী ও সমৃদ্ধ বাংলাদেশ গঠনঃ মানুষের মানবিক মূল্যবোধ জাগ্রতকরণ, চিন্তার স্বাধীনতা, বিবেকের স্বচ্ছতা, জ্ঞানের ব্যপকতা, দেশপ্রেম, নীতি-নৈতিকতা, উন্নত চরিত্র গঠন সর্বপরি একজন আদর্শ মানুষ হিসেবে গড়ে তোলা এবং একটি সুখী ও সমৃদ্ধ বাংলাদেশ গঠনে কাজ করা।